It is essential that African and Afro-Brazilian history and culture be taught in schools in order to ensure that all students have a well-rounded education. These subjects should be included in the curriculum at all levels, from elementary school through high school. In addition to providing students with critical knowledge about their own country’s history and culture, teaching these subjects can also help to promote understanding and respect for diversity.
There are a number of ways to incorporate African and Afro-Brazilian history and culture into the classroom. Teachers can use traditional methods such as lectures and discussions, or they can try more creative approaches such as drama, music, and art. No matter what method is used, it is important that the material is presented in an engaging and accessible way.
One of the most important things to keep in mind when teaching these subjects is that the focus should be on celebrating the positive aspects of African and Afro-Brazilian culture, rather than simply providing a history lesson. Students should come away from the experience feeling proud of their heritage and with a greater appreciation for the important contributions that people of African descent have made to Brazilian society.
Las Naciones Unidas consideran como cultura cualquier manifestación de identidad de un grupo, como las danzas, la música o las artes culinarias. Por esta razón, es importante estudiar la cultura y las historias que componen un país, como los afrobrasileños en el caso de Brasil, ya que es una forma de aumentar la representación y valorización de uno de los principales grupos que componen el brasileño. gente.
Primero, enseñar sobre las costumbres y los aspectos históricos de los pueblos africanos y afrobrasileños es una forma de intensificar la representación. Según la Encuesta Nacional por Muestreo de Hogares, más del 50{8062850222c6e3f9d464f59974ea04ad7532253b10a7445f9c6669b526d712dd} de los brasileños se declaran negros. Esto demuestra que gran parte de la población es afrobrasileña y la presencia de la historia y la cultura de este grupo en la educación brasileña es importante para que los niños y adolescentes negros conozcan las costumbres de sus antepasados, se sientan representados en la historia de Brasil y reconocer el papel de los afrobrasileños en la construcción cultural del país. Por lo tanto, ampliar la enseñanza de estos contenidos ayudaría a incluir a los negros y aumentar su representación en la educación brasileña.
Además, la presencia de la cultura y la historia afrobrasileñas es una forma de valorizar una de las principales etnias que componen el pueblo brasileño. Durante el período colonial, en el siglo XVII, numerosos barcos traían personas de diferentes partes de África para ser esclavizadas en las plantaciones de caña de azúcar de Brasil. Eso significa que enseñar sobre la historia afrobrasileña significa valorar a las primeras personas nacidas en el país recién descubierto, ya que la población brasileña de la época estaba formada, sobre todo, por descendientes de esclavos. De esta manera, es necesaria la ampliación de la enseñanza de los aspectos históricos y culturales del pueblo afrobrasileño para que haya una valorización de este grupo.
Por lo tanto, el Ministerio de Educación debe reformular los libros de texto puestos a disposición en las escuelas, a través de comités técnicos, en los que estén presentes profesores especialistas en historia afrobrasileña, con el fin de aumentar la presencia de ese contenido en los materiales escolares. Con eso, habrá más representación y la cultura afrobrasileña será más valorada.